福建基础教育研究2024，Issue(4) ：132-134.

聚焦生物学大概念的单元复习教学

罗秀玉
福建基础教育研究2024，Issue(4) ：132-134.
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聚焦生物学大概念的单元复习教学

罗秀玉1
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作者信息

  • 1. 松溪第一中学,福建 松溪 353500
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摘要

整合高中生物学教科书相关章节内容,以学生参观养蜂场研学经验创设复习教学情境,布置学习任务,构建"蜜蜂遗传与进化"单元复习教学模型.提供有关图片、资料及视频等教学资源,引导学生开展观察、讨论及建模等学习活动,深度理解相关生物学概念,复习巩固生物学大概念,并迁移应用解决实际问题,发展学生生物学学科核心素养.

关键词

大概念/单元复习/研学/蜜蜂/生物学学科核心素养

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量4
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