福建基础教育研究2024，Issue(5) ：9-12,34.

侯官文化视角下的《与妻书》教学探索

潘鑫
福建基础教育研究2024，Issue(5) ：9-12,34.
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侯官文化视角下的《与妻书》教学探索

潘鑫1
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作者信息

  • 1. 闽侯县第一中学,福建 福州 350199
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摘要

"侯官文化"是中华优秀传统文化的组成部分.要落实语文学科立德树人的根本任务,应充分开掘地域优秀文化资源,积极发挥地域文化在学科育人中的独特价值.聚焦侯官文化,以《与妻书》一文的教学设计与实施为例,拓展和丰富语文教材内涵,发掘语文课程的德育价值,让当代高中生走近、了解、学习并弘扬侯官文化.

关键词

侯官文化/《与妻书》/课程育人

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量2
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