首页|准初三学生化学前知识的调查分析与建议

准初三学生化学前知识的调查分析与建议

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
针对初中化学与小学科学的衔接不够连贯、与初中其他科学学科融合不够紧密等问题,采用问卷与访谈两种方法对准初三学生已有化学知识进行调查,从学生的化学基本实验认知、正向知识迁移能力、交叉学科知识储备、交叉知识掌握程度等四方面问卷并进行分析,指出存在的问题并提出教学建议,有助于新时代做好化学教育的科学教育加法.

叶曼茜、曹育红、曹思桐、彭亦如

展开 >

福建师范大学 化学与材料学院,福建 福州 350007

闽江学院附属中学,福建 福州 350005

科学教育加法 化学前知识 准初三学生 调查建议

2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
年,卷(期)：2024.(5)
  • 2