福建基础教育研究2024，Issue(6) ：4-7.

从"有学上"到"上好学":构建更加优质均衡的教育——厦门市湖里区推动义务教育优质均衡发展的探索与实践

贾新辉
福建基础教育研究2024，Issue(6) ：4-7.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

从"有学上"到"上好学":构建更加优质均衡的教育——厦门市湖里区推动义务教育优质均衡发展的探索与实践

贾新辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门市湖里区教育局,福建 厦门 361009
  • 折叠

摘要

推动义务教育优质均衡发展是建设高质量教育体系的关键.湖里区把推动义务教育优质均衡发展作为办好人民满意教育的重要举措,聚焦民生关切,坚持问题导向,锚定目标,攻坚克难,聚焦"五力",以"五项机制",精准发力,积极构建更加公平更加优质的湖里教育模式.

关键词

义务教育/优质均衡/工作机制/探索实践

引用本文复制引用

出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
段落导航相关论文