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真问题:培养中高年级小学生批判性思维能力的抓手

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批判性思维能力是学生创新能力培养的基础,在小学中高年级"思辨性阅读与表达"学习任务群实施过程中,"真问题"是培养学生批判性思维的基石.尝试借助教科书文本资源,多层面提炼拓展思维的"真问题",再探讨师生围绕课文及其教学"抓真问题",通过多层互动、展开观点交锋的方法,培养学生批判思维能力等理性思维和理性精神,促进学生核心素养发展.

黄新亮、鲍道宏

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厦门市湖里区教师进修学校附属小学,福建 厦门 361015

福建教育学院 语文研修部,福建 福州 350025

批判性思维 "思辨性阅读与表达"学习任务群 "真问题" 小学中高年级阅读教学

福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题

FJJKZX22-237

2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
年,卷(期)：2024.(6)