课程思政视域下小学综合实践活动课程的构建与实践—

课程思政视域下小学综合实践活动课程的构建与实践——以"'国旗文化'课程建设"为例

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中文摘要：从当前思政教育学校亟待解决的问题出发,用综合实践活动的课程理念、用思政教育的视角开发学校传统项目,打造"国旗文化"的系列活动与课程.基于课程视域,构建课程体系,拓宽育人场景,开展全景式育人,赓续红色血脉,创新思政教育新局面,让小学生在国旗下成长,取得较好成效.

作者：

许丽美

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作者单位：

福州市鼓楼第五中心小学,福建福州 350003

关键词：

课程思政综合实践活动 "国旗文化" 全景式育人

基金：

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题

项目编号：

FJJKZX23-656

出版年：

2024

福建基础教育研究

福建教育学院

影响因子：0.07

ISSN：1674-5582

年,卷(期)：2024.(6)