"人"才是最伟大的风景——《风景谈》要教出风景中的"神"

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中文摘要：2023 年秋季,高中语文统编教材调整,茅盾的《风景谈》代替冯至的《一个消逝的山村》,编入统编教材选择性必修下册第二单元.该单元属于学习任务群 10 现当代作家作品研习,因此,现当代作家作品研读是谈作为教材文本的《风景谈》的前置条件,将《风景谈》纳入近现代的社会变革中来观照,方能理解其蕴含的新的思想、新的语言、新的样式,理解"风景"里蕴含的伟大的民族精神和崇高的革命情怀;更准确地把握《风景谈》的教学定位以及其在表现民族心理和时代精神方面的独特贡献.

作者：

陈琳

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作者单位：

福建师范大学附属中学,福建福州 350007

关键词：

现当代作家作品研习《风景谈》教学定位延安精神

基金：

2023年度福建省基础教育课程教学研究

项目编号：

MJYKT2023-017

出版年：

2024

福建基础教育研究

福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07

ISSN：1674-5582

年,卷(期)：2024.(7)