福建基础教育研究2024,Issue(7) :46-49.

"人"才是最伟大的风景——《风景谈》要教出风景中的"神"

陈琳
福建基础教育研究2024,Issue(7) :46-49.

"人"才是最伟大的风景——《风景谈》要教出风景中的"神"

陈琳1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学附属中学,福建 福州 350007
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摘要

2023 年秋季,高中语文统编教材调整,茅盾的《风景谈》代替冯至的《一个消逝的山村》,编入统编教材选择性必修下册第二单元.该单元属于学习任务群 10 现当代作家作品研习,因此,现当代作家作品研读是谈作为教材文本的《风景谈》的前置条件,将《风景谈》纳入近现代的社会变革中来观照,方能理解其蕴含的新的思想、新的语言、新的样式,理解"风景"里蕴含的伟大的民族精神和崇高的革命情怀;更准确地把握《风景谈》的教学定位以及其在表现民族心理和时代精神方面的独特贡献.

关键词

现当代作家作品研习/《风景谈》/教学定位/延安精神

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基金项目

2023年度福建省基础教育课程教学研究(MJYKT2023-017)

出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子:0.07
ISSN:1674-5582
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