真实情境驱动下高三大单元复习教学设计与实践—

真实情境驱动下高三大单元复习教学设计与实践——以"探寻航天电池的发展"为例

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中文摘要：以"探寻航天电池的发展"为主题,开展"化学电源"高三化学大单元复习.以化学电源在生产生活中的应用作为关键素材,构建真实学习情境,以任务驱动的形式,引导学生自主思考,深化复习化学电源的工作原理及其应用,提升学生分析问题、解决问题的能力,促进学生深度学习并发展证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任等核心素养.

作者：

许美羡、张贤金、叶燕珠

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作者单位：

漳州第一中学,福建漳州 363000

福建教育学院化学教育研究所,福建福州 350025

关键词：

大单元复习航天电池发展史化学电源

基金：

2023年教育部重点课题

项目编号：

DGA230455

出版年：

2024

福建基础教育研究

福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07

ISSN：1674-5582

年,卷(期)：2024.(7)