福建基础教育研究2024，Issue(8) ：142-144.

核心素养下的体育实践课健康行为课时目标制定研究

魏玉柱
福建基础教育研究2024，Issue(8) ：142-144.
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核心素养下的体育实践课健康行为课时目标制定研究

魏玉柱1
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作者信息

  • 1. 连云港市海滨中学,江苏 连云港 222001
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摘要

健康行为自身的内隐性、长期性、不易测等原因,导致健康行为课时目标制定存在目标内容不实、内容对标不准、横向关联不强、纵向进阶不明等问题.从健康行为内涵概念化、明确化;目标具体化、清晰化;内容相关性、多样性;目标衔接性、进阶性等角度,准确把握课时目标中健康行为的制定策略,为一线教学提供参考.

关键词

核心素养/健康行为/课时目标

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量1
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