福建基础教育研究2024，Issue(9) ：20-23.

小学中年级英语分层作业设计探究与实践——以闽教版四年级下册Unit 5 Shopping作业设计为例

李玉梅
福建基础教育研究2024，Issue(9) ：20-23.
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小学中年级英语分层作业设计探究与实践——以闽教版四年级下册Unit 5 Shopping作业设计为例

李玉梅1
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作者信息

  • 1. 政和县澄源中心小学,福建 政和 353607
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摘要

作业是小学生英语学习的关键组成部分.合理的分层作业设计既能为小学英语课堂服务,又能检测课堂学习效率,对学生的语言个性化、综合性发展具有重要作用.而传统小学英语作业设计存在作业目标重知识,轻育人;作业内容统一,忽略学生差异;作业评价单一,缺乏多元评价等问题.为此,应明确作业目标,提升设计导向性;分层作业内容,提高设计精准度;丰富作业评价,增强设计成效性.

关键词

中年级/英语/分层作业设计

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量3
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