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信息科技跨学科主题单元作业设计与实施——以第二学段"数据的组织与呈现"内容为例

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  • 万方数据
学生学习了信息科技的知识,但是在面对真实世界的问题时,普遍缺乏跨学科整合知识解决问题的能力.而跨学科主题单元作业的设计与实施,有助于学生在面对复杂问题时,进行更全面的思考,提出具有更富创新的解决方案.围绕"光盘行动"项目,探究跨学科主题单元作业的设计与实施,发展学生跨学科思维,帮助学生综合运用信息科技解决实际问题,培养学生的核心素养.

郑林辉

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屏南县屏城中心小学,福建 宁德 352300

跨学科 单元作业 设计与实施 核心素养

2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
年,卷(期)：2024.(9)
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