户外运动区游戏幼儿行为的观察与分析的实践探究—

户外运动区游戏幼儿行为的观察与分析的实践探究——以中班体育区域"趣味玩竹"为例

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万方数据

中文摘要：户外运动区游戏是幼儿园常见的活动,能够反映幼儿多方面素质、能力和问题,教师应善于观察和分析户外运动区游戏中幼儿的行为,深入了解幼儿,因材施教定制运动方案.以中班体育区域"趣味玩竹"为例,探讨户外运动区游戏中幼儿行为的观察与分析方法.教师应通过确定观察目标、观察重点、选择观察工具、记录并分析记录等步骤,准确地了解幼儿在游戏中的表现,关注幼儿的需求,了解幼儿行为背后的原因,理解幼儿的行为需求,真正做到促进幼儿身心健康全面发展.

作者：

王雅瑜

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作者单位：

南安市教师进修学校,福建泉州 362300

关键词：

户外运动区游戏幼儿行为观察运动技能

基金：

2022年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项课题)

项目编号：

JSZJ22103

出版年：

2024

福建基础教育研究

福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07

ISSN：1674-5582

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量2