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指向理性思维发展的数学错题资源管理与利用
指向理性思维发展的数学错题资源管理与利用
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中文摘要：
学生出现的错误是数学学习中的重要资源,但是,无论是教师还是学生在运用错题资源时都存在一些不尽如人意之处.结合具体实例,提出转变观念,认识错题资源的价值;端正态度,做好错题资源的管理;深度挖掘,实现错题资源的再利用等错题资源利用策略,以达到在错误中进行学习和进步的目的,从而发展学生理性思维.
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作者：
林运来、李玉树
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作者单位：
厦门大学附属实验中学,福建 漳州 363123
福建省同安第一中学,福建 厦门 361100
关键词：
高中数学
错题资源
思维品质
理性思维
出版年：
2024
福建基础教育研究
福建教育学院
福建基础教育研究
影响因子：
0.07
ISSN：
1674-5582
年,卷(期)：
2024.
(10)
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