福建基础教育研究2024,Issue(10) :108-111.

基于"四层""四翼"的高考热学试题分析——以2021-2024年第三批高考改革省市为例

吴佳昕 周远坤 张健敏
福建基础教育研究2024,Issue(10) :108-111.

基于"四层""四翼"的高考热学试题分析——以2021-2024年第三批高考改革省市为例

吴佳昕 1周远坤 1张健敏1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学物理与能源学院,福建 福州 350117
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摘要

基于《高考评价体系》中的"四层""四翼",以第三批高考改革八省市的2021-2024年高考热学试题为研究对象,分析高考热学试题考查的必备知识和关键能力.研究结果表明:高考热学试题已实现从"选考"至"必考"的跨越,其考查内容精准且突出,既强调理解与逻辑推理,又凸显基础知识与体系的综合魅力.基于上述结果,提出相应的教学建议,以期对处于高考改革过渡阶段省市的高中热学教学提供参考.

关键词

高考热学试题/必备知识/关键能力

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子:0.07
ISSN:1674-5582
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