首页|指向地理实践力培养的实践活动设计及其实施——以"探天语舟气象科技园知气象与气象灾害"为例

指向地理实践力培养的实践活动设计及其实施——以"探天语舟气象科技园知气象与气象灾害"为例

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地理实践力作为地理学科核心素养之一,既内化为一种合作态度、克服困难的隐性素质,又外显为能够应对现实的、复杂的、结构不良地理问题的解决能力.基于区情及学情,从活动方案设计、实施和评价方面阐释天语舟气象科技园的地理实践活动设计、实施思路,变知识性的课堂教学为发展性的体验教学,培养学生地理核心素养.

张伟斌、李枭

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厦门海沧实验中学,福建 厦门 361000

地理实践力 核心素养 实践活动 设计

2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子:0.07
ISSN:1674-5582
年,卷(期):2024.(11)