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教育家精神引领下"柱塔型"教师专业发展模式改革创新与实践——以厦门市集美区师资队伍培训培养为例

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新时代的教师队伍人才培养要构建教育家精神引领下革新育师模式.厦门市集美区立足于大力弘扬教育家精神和嘉庚精神,引领教师发展,助力集美教育,通过创新构建"塔基基础层、塔身提升层、塔尖引领层"的三层"'柱塔型'教师专业发展"培训模式,实施师资培训"五航工程".探索教师齐头并进全员均衡发展强化基础层建设、骨干脱颖而出优先进展推动提升层发展、名师下沉式示范引领带动整体队伍不断发展的"柱塔型"培养发展模式.打造教师均衡发展到优先发展再到带动发展的育师链条,搭建多层级多维度多循环递进式的"柱塔型"大育师格局,促进师资队伍发展,助推建设教育强区.

卢亚绸

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厦门市集美区教师进修学校,福建 厦门 361021

教育家精神 柱塔型模式 创新实践 师资培养 专业发展

2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子:0.07
ISSN:1674-5582
年,卷(期):2024.(12)