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福建省社科界2024年学术年会重点论坛暨福建省第十二届中小学教师论坛举办

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福建教育学院科研处

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2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
年,卷(期)：2024.(12)