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地方红色文化融入小学思政教育实施路径研究——以山东省青岛市为例

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推动地方红色文化融入小学思政教育有利于小学思想政治教育内涵式发展,有利于发挥地方红色文化的思想政治教育功能.面对地方红色文化融入小学思政教育的诸多问题,可从培育专业长效的小学地方红色文化育人共同体、搭建开放立体的地方红色文化资源交互共享机制、构建内外联动的小学地方红色文化课程体系、完善多元多维的地方红色文化教育评价体系四个维度着手.

张春颖、刘永洁

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青岛市教育科学研究院,山东 青岛 266100

小学思想政治教育 地方红色文化 文化育人

2024

福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子:0.07
ISSN:1674-5582
年,卷(期):2024.(12)