福建基础教育研究2025，Issue(1) ：7-10,16.

顺序、顺势和顺理:修订版统编七年级上册语文"阅读综合实践"板块的实施要义

马萍
福建基础教育研究2025，Issue(1) ：7-10,16.
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顺序、顺势和顺理:修订版统编七年级上册语文"阅读综合实践"板块的实施要义

马萍1
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作者信息

  • 1. 福州教育研究院,福建 福州 350001
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摘要

"阅读综合实践"是修订版统编初中语文教材新增设的一个板块.它与单元导语协同配合,通过强化单元整合设计,将新课标所设定的学习任务群,以实践活动的方式予以落实.本研究梳理了"阅读综合实践"板块的核心要义:以阅读为主线,实践为路径,活动为支架.据此探索并构建课堂实施策略:顺序而为,顺势而入,顺理而合.通过多样化的阅读教学途径,有助于最大程度发挥此板块的作用,实现语文学习的整合贯通与拓展延伸,切实提升学生的语文核心素养.

关键词

阅读综合实践/核心要义/修订版统编教材

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出版年

2025
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
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