国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多模态话语理论在大学英语听力教学中的应用
多模态话语理论在大学英语听力教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
听说读写是英语阅读的四项基本技能,对英语专业大学生来说至关重要.因此,听力课成为各高校英语专业教学的重点课程.多模态话语理论将现代信息技术和受众的知识获取相结合,优化大学生学习效率与学习效果.在梳理多模态理论研究的基础上,提出了大学英语听力教学中的多模态策略,以期提升学习者学习成效,培养学习者英语语言文化素养和综合应用能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈日翠
展开 >
作者单位：
海南师范大学外国语学院
关键词：
多模态话语理论
大学英语
听力教学
应用
出版年：
2021
风景名胜
杭州日报报业集团
风景名胜
ISSN：
1003-5516
年,卷(期)：
2021.
(2)
NETL
NSTL
万方数据
维普
