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"岗课赛证"融通式教学设计与实践——以自动生产线安装与调试课程为例

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为贯彻并实施教育部提出的关于探索"岗课赛证"相互融合,大力推进教学模式、内容、方式改革要求,以机电一体化专业核心课程自动生产线安装与调试课程为例,进行"岗课赛证"融通教学模式改革与实践.文章分析课程教学的现状,通过重构教学内容、创新教学模式、优化教学手段和考核评价方式等途径,使教学内容达到岗位能力、课程内容、竞赛要求、技能等级证书("1+X"证书)相互融合融通,以期提升课程教学效果,为"岗课赛证"有机融入其他课程提供范式参考.

黄霜、罗明凤、许伟、蒋亚风

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四川工商职业技术学院,四川 都江堰611830

"岗课赛证" 自动生产线安装与调试 教学改革

四川工商职业技术学院2021教改课题四川高等职业教育研究中心202教改课题

2021JG10GZY22C18

2023

10.3969/j.issn.1007-550X.2023.03.008

福建轻纺
福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173
ISSN：1007-550X
年,卷(期)：2023.(3)
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