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高职院校参与"数字农业"商科人才培养实施途径探索——以湖南省为例

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"数字农业"的转型升级和快速崛起需要懂数字技术、会商务运营的复合高素质技能型人才,但是复合高素质技能型人才的匮乏也是"数字农业"发展的一个难点与痛点.文章通过分析湖南省"数字农业"商科人才供需现状、高职院校"数字农业"商科人才培养模式,探讨高职院校"数字农业"商科人才培养途径探索,为高职院校商科专业培养"数字农业"人才提供参考.

倪莹莹、侯杰

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湖南商务职业技术学院,湖南 长沙410205

乡村振兴 数字农业 高职院校 人才培养模式

湖南省教育科学"十四五"规划2021年度省级一般课题

XJK21CZJ044

2023

福建轻纺
福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子:0.173
ISSN:1007-550X
年,卷(期):2023.(3)
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