校园欺凌的预防——构建新型班级模型

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中文摘要：校园欺凌指一名学生长时间并且重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下的现象,现如今校园欺凌现象仍然存在且持续引起社会的高度关注.文章分析了以往研究中发现的校园欺凌普遍成因,提出一个能预防校园欺凌的新型班级模型,该班级的职务分配采用更为平等的轮动六边形结构,且具备相应的轮动规则及辅助规则.其次,文章从增强班级交流的角度出发,通过新颖的教室座位安排和同学称呼形式来促进同伴关系,以此达到减少内群体偏差、预防校园欺凌的效果.

作者：

张炫、朱恩祺、邢天彧、杨滨银

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作者单位：

天津师范大学,天津300387

关键词：

校园欺凌班级模型同伴关系社交距离攻击性

出版年：

2023

DOI：

10.3969/j.issn.1007-550X.2023.04.020

福建轻纺

福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173

ISSN：1007-550X

年,卷(期)：2023.(4)

参考文献量12