高职大数据技术专业教学标准与职业标准对接研究

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中文摘要：职业标准是对岗位能力提出的合格性要求,教学标准是高职院校开展人才培养活动的指导性文件.当前高职大数据技术专业教学标准存在培养规格与社会、行业需求对接存在错位,培养目标与课程体系存在偏差,考核评价方式与职业能力评价联系不紧密等问题.针对这些问题,提出相应的对策,探讨教学标准与职业标准内容模块衔接,教学标准与职业标准对接的实施路径,培养企业所需技术技能人才.

作者：

罗小芬

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作者单位：

湖南商务职业技术学院,湖南长沙410205

关键词：

高职大数据教学标准职业标准对接

基金：

湖南省教育科学研究工作者协会"十四五"规划202高等教育重点课题

项目编号：

XJKX22A022

出版年：

2023

DOI：

10.3969/j.issn.1007-550X.2023.05.016

福建轻纺

福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173

ISSN：1007-550X

年,卷(期)：2023.(5)

参考文献量3