职业教育"3+4"中本贯通模式研究综述

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中文摘要：中本贯通是"中等职业教育(3年)+应用本科教育(4年)贯通培养模式"的简称,"3+4"中本贯通是提高职业教育吸引力的着力点,是中职学校办学新的生长点,也是促进职业教育高质量发展的立足点.文章通过梳理"3+4"中本贯通培养模式的有关研究文献,从中本贯通模式本身、中本贯通模式的内容(课程体系)、中本贯通模式的实施、中本贯通模式的评价、中本贯通模式的保障机制等5个方面进行综述,明晰理论和实践现状,为今后一体化开展"3+4"中本贯通人才培养提供理论参考和实践借鉴.

作者：

陈军向

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作者单位：

厦门工商旅游学校,福建厦门 361024

关键词：

"3+4"中本贯通综述职业教育人才培养模式

基金：

福建省教育科学"十四五"规划2023年度立项课题

项目编号：

FJJKZZ23-002

出版年：

2023

DOI：

10.3969/j.issn.1007-550X.2023.12.013

福建轻纺

福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173

ISSN：1007-550X

年,卷(期)：2023.(12)

参考文献量11