"双碳"目标下新工科专业产教融合协同育人路径探析

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中文摘要：实现"双碳"目标需要培养大批具有绿色低碳理念的高素质专业人才,高等教育应将绿色低碳理念融入专业课程教学,以产教融合协同育人新路径培养新工科人才.文章从绿色低碳理念融入专业课程教学、重构专业课程的教学目标与内容、以师资队伍建设为抓手、加强校企合作三方面阐述以实现"双碳"目标为导向的新工科专业产教融合协同育人路径.

作者：

陈艺兰、刘亚敏、徐升、刘敏毅、陈荣国、王诣婧、林小英

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作者单位：

福建理工大学生态环境与城市建设学院,福建福州 350108

福建省污染控制与资源循环利用重点实验室,福建福州 350108

关键词：

"双碳"目标新工科产教融合协同育人

基金：

福建省自然科学基金面上项目福建省教育科学"十四五"规划202课题福建工程学院科研启动基金福建工程学院2021年本科教学改革项目福建工程学院2021年教育科学研究项目

项目编号：

2019J01774FJJKBK22-027GY-Z20081jg2021049GJ-ZD-21-01

出版年：

2023

DOI：

10.3969/j.issn.1007-550X.2023.12.014

福建轻纺

福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173

ISSN：1007-550X

年,卷(期)：2023.(12)

参考文献量8