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传统纹样融入服装设计表现技法课程教学改革研究

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随着弘扬传统文化,传承民族精神思想理念的提出,如何在教学中提升学生的民族创造力及凝聚力,实现课程的教学创新,是教学改革的必要要求.文章通过分析服装设计表现技法课程特征及教学现状,以服装设计效果图为载体,融入传统纹样及地方非遗文化元素,并以市场需求为出发点,结合Clo3d软件进行教学实践,探讨新的教学模式.

许靖雯

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广州新华学院,广东广州 510520

服装设计 传统纹样 表现技法 教学改革

202广州新华学院高等教育教学改革项目

2022J048

2023

10.3969/j.issn.1007-550X.2023.12.014

福建轻纺
福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173
ISSN：1007-550X
年,卷(期)：2023.(12)
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