福建轻纺2024，Issue(4) ：79-83.DOI:10.3969/j.issn.1007-550X.2024.04.015

"新工科"背景下应用型本科高校化学实验教学模式的探索与创新

陈芳 胡军 杨文卿 邱雪芬 饶清华
福建轻纺2024，Issue(4) ：79-83.DOI:10.3969/j.issn.1007-550X.2024.04.015
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"新工科"背景下应用型本科高校化学实验教学模式的探索与创新

陈芳 1胡军 1杨文卿 1邱雪芬 1饶清华1
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作者信息

  • 1. 近海流域环境测控治理福建省高校重点实验室(福建技术师范学院),福建 福清 350300
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摘要

在高校大力推进"新工科"建设的环境下,应用型本科高校以创新型、技术型人才培养为目标,加快本科院校的转型发展.文章以化学实验课程为开展对象,从教学大纲的修订、教学模式的更新、实验考核的细化、师资队伍的培养、产学研的融合五个方面探索和创新化学实验教学模式,进而构建五位一体的创新人才培养模式,提升高校化学实验教学效果,培养具有创新能力与实践能力的复合应用型人才.

关键词

新工科/化学实验/教学模式

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基金项目

福建省自然科学基金(2021J01327)

福建省自然科学基金(2021J011243)

福建省高教学会高等教育科研实验室研究专项(2022)(22FJSYYB022)

福建省职业技术教育中心福建省职业教育研究课题(2023)(GB2023042)

福建省省级一流本科课程项目(2021)(闽教高[2021]52号)

出版年

2024
福建轻纺
福建省轻纺情报研究所

福建轻纺

影响因子：0.173
ISSN：1007-550X
被引量1
参考文献量19
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