医学生亚健康状态评价及其与学习成绩的相关性

柴文丽 ¹徐兴燕 ²吴思英²

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作者信息

1. 福建医科大学学生工作处,福建福州 350122
2. 福建医科大学公共卫生学院,福建福州 350122
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摘要

为探讨医学生亚健康状态及对学习成绩的影响,采用横断面、随机、分层、多阶段聚类抽样方法,调查1 087名医学生的亚健康状态及其对综合学习成绩的影响.结果显示,处于轻度失调的医学生(46.6%)和亚健康状态者(25.9%)共占72.5%;亚健康状态4个维度中,心理亚健康发生率较高;对应分析结果表明,亚健康状态越明显,综合学习成绩越低.这说明医学生学习成绩与亚健康状态相关,今后要改善医学生的亚健康状态,需要个人、家庭、高校和社会等方面的共同努力.

关键词

医学生/亚健康状态/学习成绩

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出版年

2024

福建医科大学学报(社会科学版)

福建医科大学

福建医科大学学报(社会科学版)

CHSSCD

影响因子：0.639

ISSN：1009-4784

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