随着社会的发展与进步,会计专业人才需求量也越来越大,相应的在会计人才培养模式上的要求也越来越高.为了有效应对在新的社会环境下会计人才需求,对于高职院校会计人才培养模式的改革与创新,是全国高职院校所面对的又一大重要课题.就目前我国高职院校在会计人才培养模式上来看,还存在教学目标不明确,师资队伍匮乏,缺乏实践训练,师生之间沟通不足等个大问题.本文主要从我国高职院校会计人才培养模式显出的状态出发,分析了高职院校在会计专业培养过程中出现的问题和弊端,进而提出了在高职院校会计专业人才培养过程中进行改革与创新的方法和策略,以供今后高职院校会计专业老师在培养学生时提供借鉴参考.
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