福建质量管理2020，Issue(7) ：225.

逻辑学的现状及发展前景——以批判性思维和逻辑学课程的发展为例

冯越
福建质量管理2020，Issue(7) ：225.
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逻辑学的现状及发展前景——以批判性思维和逻辑学课程的发展为例

冯越1
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作者信息

  • 1. 中央财经大学 北京 100081
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出版年

2020
福建质量管理
福建省质量管理协会

福建质量管理

ISSN：
参考文献量5
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