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在中小学在线教育平台上介入教育督导的一些探讨

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政府、教育机构、协会、企业、公众、学生等都会是中小学在线教育的参与方,在现代信息化技术的依托下全方位发挥教育督导的作用,以期为规范中小学在线教育,完善国内教育管理体系提供了有益参考.

宋卓峰

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中国人民大学 北京100872

中小学 在线教育 教育督导 平台

2020

福建质量管理
福建省质量管理协会

福建质量管理

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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