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多媒体技术下全面培养朗读习惯养成研究

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随着我国科学技术的不断发展,多媒体技术渐渐应用到课堂上.在教学的过程中,充分利用多媒体技术的优势,一方面可以把图片和视频融入到枯燥无味的文字中,使课堂教学更加多姿多彩,另一方面还可以开发学生的智力,激发学生对朗读的兴趣,培养学生的思维能力和想象力.多媒体技术可以有效地培养学生养成朗读习惯,提高学生的整体素质.

王美琪、楚金波

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佳木斯大学 黑龙江 佳木斯 154007

多媒体技术 培养 朗读习惯

佳木斯大学2019年校长创新创业基金,人文社科项目

XZRWSK2019-13

2020

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福建省质量管理协会

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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