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基于CPTED理论对湖南科技大学犯罪防预性环境设计的分析与改进方案

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在当代大学校园既要保持对外开放性,又要加强对内凝聚性的大背景下,校园安全成为校园环境设计的重点同时也是难点.通过问卷调查结合深度访谈的方法,通过对湖南科技大学整体安全的分析与评价改进校园的环境设计,通过对CPTED六要素的分析与重点改造程序的制定,找出校园安全级数较低的区域及地点.同时对周边及校园内整体环境进行走访调研,基于CPTED校园安全六要素,针对校园具体问题提出具体解决方案,为校园环境设计提供参考.

肖佳敏

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湖南科技大学 湖南 湘潭 411100

CPTED 大学犯罪 犯罪防预 环境设计

2020

福建质量管理
福建省质量管理协会

福建质量管理

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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