福建中学数学2024，Issue(1) ：3-8.

从几何直观建构过程谈几何直观能力培养策略

余清莺
福建中学数学2024，Issue(1) ：3-8.
✕
  • 维普
  • 万方数据

从几何直观建构过程谈几何直观能力培养策略

余清莺1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省福州第十六中学(350007)
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

福州市教育科学研究"十四五"规划2023年度课题(FZ2023ZX025)

出版年

2024
福建中学数学
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院

福建中学数学

影响因子：0.057
ISSN：
参考文献量6
段落导航相关论文