福建中学数学2024，Issue(1) ：13-16.

感悟图形特征 培育核心素养——以2023年新高考Ⅰ卷第16题为例

王强
福建中学数学2024，Issue(1) ：13-16.
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感悟图形特征 培育核心素养——以2023年新高考Ⅰ卷第16题为例

王强1
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作者信息

  • 1. 福建省福清融城中学(350300)
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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题(FJJKZX23-190)

出版年

2024
福建中学数学
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院

福建中学数学

影响因子：0.057
ISSN：
参考文献量2
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