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福建中学数学
2024,
Issue
(1) :
42-44.
基于大概念理解的数学解题思路探寻
姚笑峰
宋瑛
福建中学数学
2024,
Issue
(1) :
42-44.
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来源:
维普
万方数据
基于大概念理解的数学解题思路探寻
姚笑峰
1
宋瑛
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作者信息
1.
福建师范大学数学与统计学院(350117)
2.
福建师范大学附属中学(350007)
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出版年
2024
福建中学数学
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
福建中学数学
影响因子:
0.057
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参考文献量
4
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