福建中学数学2024，Issue(2) ：40-42.

不同视角下对一道最值问题的深度探究

朱小亮
福建中学数学2024，Issue(2) ：40-42.
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不同视角下对一道最值问题的深度探究

朱小亮1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市深圳科学高中(518129)
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出版年

2024
福建中学数学
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院

福建中学数学

影响因子：0.057
ISSN：
参考文献量2
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