福建中学数学2024，Issue(3) ：3-5.

汲取百家之长 构建高效课堂——以《直线与平面平行》的教学设计为例

汪清珠
福建中学数学2024，Issue(3) ：3-5.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

汲取百家之长 构建高效课堂——以《直线与平面平行》的教学设计为例

汪清珠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省泉州市培元中学(362000)
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度"协同创新"(含帮扶项目)专项课题(Fjxczx22-072)

出版年

2024
福建中学数学
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院

福建中学数学

影响因子：0.057
ISSN：
段落导航相关论文