福建中学数学2024，Issue(8) ：11-14.

"问题驱动引领,信技探究突破"高效课堂教学设计——以"椭圆及其标准方程"为例

戴俊凯 贾慧美
福建中学数学2024，Issue(8) ：11-14.
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"问题驱动引领,信技探究突破"高效课堂教学设计——以"椭圆及其标准方程"为例

戴俊凯 1贾慧美2
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市华中师范大学(珠海)附属中学(519100)
  • 2. 广东省珠海市斗门区珠峰实验学校(519100)
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出版年

2024
福建中学数学
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院

福建中学数学

影响因子：0.057
ISSN：
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