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信息时代大学生英语自主学习能力及影响要素的调查研究

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高校大学生的自主学习能力越来越受到重视。大学生英语自主学习能力的培养和提高已经成为深化大学英语教学改革的重要标志。与此同时，人类进入信息化时代，教师应该在新的时代背景下致力于探索“翻转课堂”等新型教学模式，充分利用网络平台以培养学生英语自主学习能力。

郑丹清

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湖北商贸学院外国语学院,湖北武汉430079

信息时代 自主学习 翻转课堂 网络平台

基于QQ空间的大学英语视听说翻转课堂教学模式研究与实践

15G235

2018

疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子：0.203
ISSN：1006-2831
年,卷(期)：2018.(1)
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