国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
疯狂英语(理论版)
2018,
Issue
(1) :
89-91.
信息时代大学生英语自主学习能力及影响要素的调查研究
郑丹清
疯狂英语(理论版)
2018,
Issue
(1) :
89-91.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
信息时代大学生英语自主学习能力及影响要素的调查研究
郑丹清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北商贸学院外国语学院,湖北武汉430079
折叠
摘要
高校大学生的自主学习能力越来越受到重视.大学生英语自主学习能力的培养和提高已经成为深化大学英语教学改革的重要标志.与此同时,人类进入信息化时代,教师应该在新的时代背景下致力于探索“翻转课堂”等新型教学模式,充分利用网络平台以培养学生英语自主学习能力.
关键词
信息时代
/
自主学习
/
翻转课堂
/
网络平台
引用本文
复制引用
基金项目
基于QQ空间的大学英语视听说翻转课堂教学模式研究与实践(15G235)
出版年
2018
疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司
疯狂英语(理论版)
影响因子:
0.203
ISSN:
1006-2831
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果