疯狂英语(理论版)2018，Issue(1) ：98-99.

高职院校学生英语学习课堂焦虑调查研究

曹李宏
疯狂英语(理论版)2018，Issue(1) ：98-99.
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高职院校学生英语学习课堂焦虑调查研究

曹李宏1
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作者信息

  • 1. 陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300
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摘要

以高职院校学生为调查对象,运用问卷调查法和访谈法对我国高职院校学生英语学习课堂焦虑的现状、原因及其特点进行分析,并结合心理教育学的相关理论,提出降低高职院校学生英语学习课堂焦虑的具体策略,为英语教学方法和模式的变革提供借鉴.

关键词

高职院校/英语课堂/学习焦虑

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基金项目

陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题(SGH16V042)

出版年

2018
疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子：0.203
ISSN：1006-2831
被引量2
参考文献量2
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