疯狂英语(理论版)2018，Issue(1) ：112-113.

发展性评估理念下的网络视频英语口语课程设计探究

张琪
疯狂英语(理论版)2018，Issue(1) ：112-113.
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发展性评估理念下的网络视频英语口语课程设计探究

张琪1
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作者信息

  • 1. 江南大学,江苏无锡214000
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摘要

随着互联网对教育的影响进一步深化,各种在线一对一教育平台层出不穷,但与此同时,如何科学有效地对网络环境下的口语教学进行课程设计,使之不与传统的课堂教学脱轨,又充分体现个性化教育,从而激发学习英语的主动性,发挥网络平台的优势,是值得探讨的.发展性评估作为较为成熟的教学评价模型,其理念有利于促进网络口语课程设计.本文在剖析发展性评估的内涵和特点上,探讨了从课堂课程设计的角度如何将发展性评估原理融入网络教学,并运用实例予以展示.

关键词

英语口语/网络视频教学环境/课程设计/发展性评估理念/人机交互

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出版年

2018
疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子：0.203
ISSN：1006-2831
参考文献量5
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