疯狂英语(理论版)2018,Issue(1) :126-127.

SPOC教学模式下大学英语翻转课堂的构建与实施

夏添
疯狂英语(理论版)2018,Issue(1) :126-127.

SPOC教学模式下大学英语翻转课堂的构建与实施

夏添1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南工程职业技术学院,湖南长沙410000
  • 折叠

摘要

小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,下文简称为SPOC)是一种新型混合的教学模式,它汲取了实体课堂的优势,是一种大规模开放在线课程(MOOC)的典范.它符合我国教育的改革趋势,有助于推进我国教育信息化的发展,也有助于提高我国各科的教学质量.本文把研究重点放在大学英语这一教学课程上,深入研究SPOC教学模式下大学芙语翻转课堂应该如何构建与实施.

关键词

SPOC/大学英语/翻转课堂/构建与实施

引用本文复制引用

基金项目

基于在线开放课程的高职英语信息化教学研究(GCZY17KTS06)

出版年

2018
疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子:0.203
ISSN:1006-2831
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文