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中国高校英语教学中的“文化失语”现象研究

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语言是文化之间交流的载体，在渐趋全球化的世界中，跨文化交际中不仅应该加强我们对于目的语文化的了解。源文化的重要性逐渐被忽视，“文化失语”的现象愈发严重。笔者通过对文化失语的理解以及前人研究的基础，试图从教学大纲、课程设置、教材三个方面对文化失语现象做出阐述并思考相应的解决措施。

薛蕾

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浙江大学,浙江杭州310028

文化失语 中国高校 英语教学

2018

疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子：0.203
ISSN：1006-2831
年,卷(期)：2018.(2)
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