疯狂英语(理论版)2018，Issue(2) ：103-104.

英语阅读课堂教学现状及提升策略

黄雨萌
疯狂英语(理论版)2018，Issue(2) ：103-104.
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英语阅读课堂教学现状及提升策略

黄雨萌1
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作者信息

  • 1. 武汉大学外国语言文学学院,湖北武汉430072
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摘要

英语教学基本千篇一律,始终被应试教育绑架,充斥着大量语法点和知识点.英语教材大多依旧与十年前大同小异,已然不能满足信息时代快速更新换代的需求.本文指出将文学阅读作为提高英语阅读能力的核心,将极大地提升语言能力,同时也提升了人文素养和人格品质等.

关键词

英语阅读/课堂教学/文学阅读

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出版年

2018
疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子：0.203
ISSN：1006-2831
被引量1
参考文献量1
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