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英语阅读课堂教学现状及提升策略

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英语教学基本千篇一律，始终被应试教育绑架，充斥着大量语法点和知识点。英语教材大多依旧与十年前大同小异，已然不能满足信息时代快速更新换代的需求。本文指出将文学阅读作为提高英语阅读能力的核心，将极大地提升语言能力，同时也提升了人文素养和人格品质等。

黄雨萌

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武汉大学外国语言文学学院,湖北武汉430072

英语阅读 课堂教学 文学阅读

2018

疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子：0.203
ISSN：1006-2831
年,卷(期)：2018.(2)
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