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网络环境下大学英语课堂教学优化研究

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随着网络技术的发展,高校教育在社会需求的推动下引入了信息技术教学,加强课堂教学中网络信息技术应用。在国际一体化的环境影响下,大学英语教学从传统的应试教育模式转化为应用型英语教学,提高了大学英语教学质量。在网络信息技术与大学英语教学结合作用下,当代大学生的英语能力不再是应试产物逐渐成了自身的语言技能。本文主要对网络环境下大学英语课堂教学的优化措施展开研究,根据优化中需要遵循的原则提出促进英语学习效率优化的措施。

李琰

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甘肃民族师范学院,甘肃合作747000

网络环境 大学教育 英语课堂 教学优化

2018

疯狂英语(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

疯狂英语(理论版)

影响因子:0.203
ISSN:1006-2831
年,卷(期):2018.(3)
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