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[微媒体视域下高校共青团第二课堂文化育人有效路径研究

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信息技术的进步,使得移动互联微传播成为影响大众传播方式的重大因子,在一定程度上削弱了高校共青团组织在青年中的话语优势.面对微传播时代的信息轰炸、文化渗透,高校共青团应着力转变传统育人方式,改变传统话语特征,完善"一心双环"的组织工作格局,立足微媒体视域,充分发挥第二课堂育人功能,构建"微媒体+"的高校共青团文化育人工作模式,强化思想与文化育人的融合,探索高校第二课堂文化育人有效路径,增强团员青年的"四个自信",把青年凝聚在党的周围,巩固党执政的青年基础.

夏丛丛

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山东外国语职业学院,山东 日照 276826

微媒体 高校共青团 第二课堂 文化育人 有效路径

2019

发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN:1672-0954
年,卷(期):2019.(2)
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