高职学生"双创"能力培养面临的问题及策略研究

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中文摘要：在社会主义发展的新时代,加强对我国高职院校的"双创"教育是新时代教育改革的一个重要环节.发展"双创"教育,培养高职院校新型创新性人才,促进我国的大众创新、万众创业发展,使更多的人富起来,实现人生的现实价值.本篇文章结合我国高职院校的实际情况,深入高职院校进行实地调查,分析高职院校发展"双创"教育的现状与存在的问题,结合我国最新的行政政策,提出相应的解决措施,旨在推动我国高职院校的"双创"教育发展.

作者：

李鲲、徐婷婷

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作者单位：

哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江哈尔滨 150300

关键词：

高职学生 "双创"教育存在现状对策与建议

基金：

黑龙江省教育科学"十三五"规划课题2017年黑龙江省大学生创新创业训练计划项目

项目编号：

GZC1317014201714108006

出版年：

2019

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954

年,卷(期)：2019.(2)

被引量1
参考文献量2