发明与创新·初中生2020，Issue(1) ：3-4.

学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力培养方法探析

唐艺嘉
发明与创新·初中生2020，Issue(1) ：3-4.
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学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力培养方法探析

唐艺嘉1
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作者信息

  • 1. 四川文化传媒职业学院,四川 崇州 611230
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摘要

随着教学制度的不断改革,在学前教育专业的教学中,对于学生进行舞蹈教学能力的培养已经成为大势所趋,通过舞蹈教学能力的培养,能够让学生更好地适应将来的教学工作需要,提升教学质量.因此,教师在教学的过程中要确定舞蹈教学的目标,为学生选择适当的教学内容,通过不断地巩固和提升进而创新舞蹈编排能力,让学生能够在未来更好地投入到教育事业的发展中.

关键词

学前教育/幼儿舞蹈/教学能力

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量4
参考文献量3
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